MISSION D'ÉTUDE OSLO

• Découvrir l'organisation du système sanitaire et médico-social norvégien.
• Échanger avec les acteurs des soins à domicile en Norvège afin de mieux comprendre leurs organisations et les évolutions envisagées pour faire face au vieillissement de la population, notamment autour de l'adoption des nouvelles technologies d'assistance et de bien-être.
• Explorer de nouvelles formes de “vivre ensemble”, qu'elles soient communautaires ou intergénérationnelles, orientées vers le maintien à domicile des personnes âgées et de celles nécessitant des soins.
• Prendre du recul sur sa pratique quotidienne et faire le plein d'inspiration et d'énergie.
• Développer son réseau professionnel et échanger sur les opportunités et défis du secteur avec des pairs.

Cette formation est axée sur l'étude des soins à domicile et de l'accompagnement des personnes âgées, en se basant sur le modèle norvégien. Ce modèle se distingue par son approche intégrée et innovante, qui privilégie le maintien de l'autonomie, la coordination des services et l'utilisation de technologies avancées.

Les participants auront l'occasion de visiter plusieurs établissements exemplaires, tels que Welhavensgate 5, un immeuble municipal équipé de technologies de pointe pour le soutien des personnes âgées, et le village Alzheimer Carpe Diem, qui offre un cadre de vie stimulant pour les résidents atteints de démence.

Les séquences pédagogiques incluront des apports théoriques, des études de cas, des échanges de pratiques, ainsi que des débriefings pour capitaliser les acquis. En plus des visites, des temps de réflexion et d'échanges seront organisés pour favoriser l'apprentissage collectif.

La formation est conçue pour non seulement transmettre des connaissances sur le système sanitaire norvégien, mais aussi pour inspirer les professionnels à repenser leurs pratiques dans le contexte français. Les participants seront encouragés à développer leur réseau professionnel et à échanger sur les défis et opportunités rencontrés dans leur secteur.

En somme, cette mission d'étude offre une occasion unique d'acquérir des connaissances pratiques, de découvrir des innovations dans le domaine des soins à domicile et de réfléchir à des solutions applicables dans leur propre environnement de travail.

Animation de la formation par une experte des secteurs sanitaire, social et médico-social.

Déroulé type des séquences pédagogiques thématiques :

• Introduction et contextualisation par le formateur principal lors d'une session préparatoire en amont de la formation.
• Apports théoriques dispensés par des formateurs experts.
• Partage de pratiques et d'expériences à travers des sessions de questions-réponses.
• Études de cas concrets dans les établissements visités.
• Sessions de débriefing et de capitalisation des acquis.
• Auto-évaluation des compétences en fin de formation.

Ressources pédagogiques :
Supports remis à l'apprenant au format numérique :

• 1 webinaire introductif
• 1 booklet détaillant le programme des visites
• 1 rapport synthétisant les acquis de la formation
• Les présentations des structures explorées

Moyens techniques :

• Salle de formation équipée de tables, de chaises, d'un vidéoprojecteur et d'une connexion Wi-Fi.

Suivi de l'exécution et de l'assiduité :

• Feuille d'émargement par demi-journée, signée par les stagiaires et les formateurs
• Certificat de réalisation

Appréciation des résultats :

• En amont de la formation : questionnaire de positionnement
• Pendant la formation : évaluation continue tout au long des sessions
• En fin de formation : questionnaire d'auto-évaluation des compétences acquises